<\/p>\n
O prazo para que as escolas da rede estadual de ensino respondam aos question\u00e1rios do Projeto Socioemocional, iniciativa da Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (SEE\/MG), est\u00e1 chegando ao fim.<\/p>\n
As duas pesquisas em andamento, que apresentam perguntas sobre o Clima Escolar e Habilidades Socioemocionais, s\u00e3o cruciais para o desenvolvimento do programa e devem ser respondidas at\u00e9 o dia 22\/3.<\/p>\n
\u201cNeste momento gestores, professores e estudantes est\u00e3o participando do question\u00e1rio de escuta do Clima Escolar e do question\u00e1rio de escuta sobre os aspectos socioemocionais. \u00c9 muito importante que todos participem, os resultados dessas pesquisas \u00e9 que nos apontar\u00e3o para os pontos principais que precisam ser cuidados no nosso estado, portanto fiquem atentos ao per\u00edodo que vai at\u00e9 o dia 22\/3\u201d, refor\u00e7a a superintendente de Pol\u00edticas Pedag\u00f3gicas da SEE\/MG, Graziela Trindade.<\/p>\n
A meta da SEE\/MG \u00e9 ouvir cerca de 400 mil estudantes e aproximadamente 20 mil servidores. O quantitativo tanto de professores, quanto de estudantes, representa 80% do recorte da pesquisa.<\/p>\n
Clima Escolar <\/strong><\/p>\n O primeiro a ser aplicado na rede estadual, o question\u00e1rio sobre o clima escolar tem o objetivo de levantar dados e evid\u00eancias sobre o ambiente das escolas possibilitando identificar pontos de maior vulnerabilidade.<\/p>\n As respostas dos question\u00e1rios s\u00e3o individuais e an\u00f4nimas. Todas as informa\u00e7\u00f5es coletadas ser\u00e3o tratadas de forma confidencial.<\/p>\n S\u00e3o tr\u00eas modelos de question\u00e1rio de clima escolar. No primeiro, direcionado aos gestores escolares, a participa\u00e7\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3ria.<\/p>\n Este question\u00e1rio cont\u00e9m t\u00f3picos espec\u00edficos, constru\u00eddo junto com a Pol\u00edcia Militar de Minas Gerais (PMMG), parceira da SEE\/MG, considerando aspectos relacionados \u00e0 seguran\u00e7a e \u00e0 preven\u00e7\u00e3o de crimes. S\u00e3o perguntas como: \u201cNa escola existe algum projeto de a\u00e7\u00e3o educativa realizado pela Pol\u00edcia Militar que implica visitas \u00e0 unidade escolar?\u201d.<\/p>\n As respostas ir\u00e3o subsidiar \u00e0 SEE\/MG e a PMMG na elabora\u00e7\u00e3o a\u00e7\u00f5es que j\u00e1 s\u00e3o desenvolvidas em projetos educacionais e no apoio \u00e0 seguran\u00e7a da comunidade escolar.<\/p>\n J\u00e1 no segundo, para professores dos componentes de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, hist\u00f3ria, ci\u00eancias ou biologia, matem\u00e1tica ou l\u00edngua portuguesa, e no \u00faltimo, focado nos estudantes do 7\u00b0 ano do ensino fundamental e do\u00a0 2\u00b0 e 3\u00b0 anos do ensino m\u00e9dio, a colabora\u00e7\u00e3o \u00e9 facultativa.<\/p>\n Para esta pesquisa de escuta sobre o clima escolar, tanto os estudantes quanto os professores podem decidir se desejam participar, sendo volunt\u00e1ria sua ades\u00e3o.<\/p>\n Mas a SEE\/MG ressalta que a colabora\u00e7\u00e3o de todos ser\u00e1 fundamental e ir\u00e1 contribuir para o conhecimento da realidade e consequentemente com melhoria das condi\u00e7\u00f5es de trabalho e da aprendizagem nas escolas da rede.<\/p>\n Question\u00e1rio Socioemocional<\/strong><\/p>\n Destinado aos estudantes do 6\u00b0 e 8\u00b0 anos do ensino fundamental e do 2\u00b0 ano do ensino m\u00e9dio das escolas p\u00fablicas estaduais, o question\u00e1rio Socioemocional apresenta 120 quest\u00f5es com o objetivo de identificar e analisar as caracter\u00edsticas socioemocionais dos indiv\u00edduos, abrangendo emo\u00e7\u00f5es, atitudes, valores e habilidades sociais.<\/p>\n As respostas coletadas ser\u00e3o essenciais para orientar interven\u00e7\u00f5es no \u00e2mbito do Projeto Socioemocional, bem como avaliar sua efic\u00e1cia.<\/p>\n Etapas do Projeto Socioemocional<\/strong><\/p>\n Ap\u00f3s a coleta de dados, a SEE\/MG realizar\u00e1 uma an\u00e1lise profunda, direcionando as a\u00e7\u00f5es do Projeto Socioemocional.<\/p>\n Propostas de forma\u00e7\u00e3o e outras atividades pedag\u00f3gicas ser\u00e3o elaboradas, concentrando-se no desenvolvimento de compet\u00eancias socioemocionais como autogest\u00e3o, autocuidado, autoconhecimento, empatia, coopera\u00e7\u00e3o e autonomia.<\/p>\n Uma das etapas seguintes envolve a forma\u00e7\u00e3o da equipe pedag\u00f3gica que, por sua vez, acompanhar\u00e1 a implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es voltadas para a melhoria do clima escolar e do conv\u00edvio entre os estudantes.<\/p>\n Sobre o Projeto Socioemocional<\/strong><\/p>\n Lan\u00e7ado neste ano, o Projeto Socioemocional \u00e9 uma iniciativa da SEE\/MG proposta pela Subsecretaria de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Seu objetivo \u00e9 promover a\u00e7\u00f5es de ensino-aprendizagem focadas na melhoria do conv\u00edvio entre estudantes, reduzindo situa\u00e7\u00f5es como bullying e viol\u00eancia escolar.<\/p>\n O projeto busca estimular o di\u00e1logo, o respeito, a empatia, a inclus\u00e3o e a amizade, contribuindo significativamente para o aprimoramento do clima escolar.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O prazo para que as escolas da rede estadual de ensino respondam aos question\u00e1rios do Projeto Socioemocional, iniciativa da Secretaria<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-21118","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ejornais"],"aioseo_notices":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ejornais.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21118","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ejornais.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ejornais.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ejornais.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ejornais.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21118"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ejornais.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21118\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ejornais.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21118"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ejornais.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21118"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ejornais.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21118"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}