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Profissionais propor\u00e3o pol\u00edticas p\u00fablicas, estudos, projetos e a\u00e7\u00f5es relativas aos temas<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n <\/p>\n Durante o primeiro dia da 136\u00aa reuni\u00e3o do Conselho Nacional das Institui\u00e7\u00f5es da Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, o Conif, realizada nesta segunda-feira, em Manaus, foram aprovados dois novos f\u00f3runs: o F\u00f3rum de Assuntos Estudantis e o F\u00f3rum de Comunica\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Reuni\u00e3o de abertura do Conif em Manaus. Foto: IFAM<\/span><\/span><\/span>Os novos f\u00f3runs debater\u00e3o assuntos de enorme relev\u00e2ncia para o fortalecimento e a democratiza\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es que integram a Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n No IFSP, a Diretoria de Assuntos Estudantis e a Diretoria de Comunica\u00e7\u00e3o s\u00e3o vinculadas diretamente \u00e0 reitora e participam de forma ativa da gest\u00e3o e do Col\u00e9gio de Dirigentes.<\/span>\u00a0 Com informa\u00e7\u00f5es do IFNMG.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n
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Os f\u00f3runs do Conif, que passar\u00e3o a ser 11, s\u00e3o \u00f3rg\u00e3os de assessoramento das c\u00e2maras tem\u00e1ticas, compostos pelo gestor da \u00e1rea de cada institui\u00e7\u00e3o da rede e visam, dentre outras atribui\u00e7\u00f5es, propor e realizar diretrizes, pol\u00edticas p\u00fablicas, estudos, projetos e a\u00e7\u00f5es relativos \u00e0 \u00e1rea no \u00e2mbito da Rede Federal.<\/span>\u00a0
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Ao F\u00f3rum de Assuntos Estudantis caber\u00e1 debater, propor e efetivar a\u00e7\u00f5es e projetos relacionados \u00e0 assist\u00eancia ao educando, \u00e0 inclus\u00e3o e \u00e0 diversidade. J\u00e1 o F\u00f3rum de Comunica\u00e7\u00e3o tratar\u00e1 de a\u00e7\u00f5es, produtos e servi\u00e7os de di\u00e1logo com a comunidade, transpar\u00eancia, divulga\u00e7\u00e3o das oportunidades e fortalecimento da presen\u00e7a das institui\u00e7\u00f5es da Rede na sociedade.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n