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Nos dias 19 e 20 de maio de 2025, a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SEMED) de Campo Grande promove a forma\u00e7\u00e3o continuada voltada ao fortalecimento do processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o nas escolas da Rede Municipal de Ensino (REME). A forma\u00e7\u00e3o \u00e9 destinada \u00e0s equipes gestoras, (diretores, coordenadores, supervisores e orientadores educacionais) e aos professores dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.<\/p>\n
No dia 19, o foco das atividades \u00e9 o acompanhamento dos anos iniciais (1\u00ba ao 5\u00ba ano), com o objetivo de fortalecer as pr\u00e1ticas de alfabetiza\u00e7\u00e3o e aprimorar o acompanhamento pedag\u00f3gico dos alunos. J\u00e1 no dia 20, a forma\u00e7\u00e3o \u00e9 direcionada aos anos finais (6\u00ba ao 9\u00ba ano), abordando estrat\u00e9gias de leitura, escrita e monitoramento do desenvolvimento escolar.<\/p>\n As forma\u00e7\u00f5es do Compromisso Nacional pela Crian\u00e7a Alfabetizada e do programa MS Alfabetiza, reafirmam o compromisso de garantir a alfabetiza\u00e7\u00e3o plena de todas as crian\u00e7as at\u00e9 o final do 2\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/p>\n Durante os encontros, as equipes gestoras participam de estudos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos sobre pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, estrat\u00e9gias de leitura e m\u00e9todos para acompanhamento cont\u00ednuo da aprendizagem. As forma\u00e7\u00f5es s\u00e3o realizadas em polos estrat\u00e9gicos, como no Centro de Forma\u00e7\u00e3o dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o (CEFOR), escolas como Coronel Antonino e Carlos Vilhalva, e audit\u00f3rios parceiros, nos per\u00edodos matutino e vespertino, proporcionando um momento de troca de experi\u00eancias e fortalecimento das a\u00e7\u00f5es educacionais.<\/p>\n Para a t\u00e9cnica formadora da Divis\u00e3o T\u00e9cnico-Pedag\u00f3gica (DIPED) da SEMED, Evanir Bordim Sandim, a forma\u00e7\u00e3o representa um avan\u00e7o importante para o desenvolvimento da aprendizagem. \u201cNosso objetivo \u00e9 garantir que os gestores e professores estejam cada vez mais preparados para acompanhar o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o de forma eficiente e integrada. Esse momento de forma\u00e7\u00e3o permite a troca de experi\u00eancias, a discuss\u00e3o de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e o fortalecimento das estrat\u00e9gias que j\u00e1 v\u00eam sendo aplicadas nas escolas. A alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 a base do desenvolvimento educacional, e estamos comprometidos em assegurar que todas as crian\u00e7as tenham pleno acesso a essa etapa fundamental do conhecimento\u201d, destacou.<\/p>\n A diretora da Escola Municipal Professor H\u00e9rcules Maymone, Pamela Romero, tamb\u00e9m ressaltou a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o para o avan\u00e7o da alfabetiza\u00e7\u00e3o nas unidades de ensino. \u201c\u00c9 fundamental que a equipe gestora, juntamente com os professores e toda a equipe t\u00e9cnico-pedag\u00f3gica, estejam alinhados e capacitados para abordar temas de suma import\u00e2ncia para o desenvolvimento da alfabetiza\u00e7\u00e3o. Esse trabalho em conjunto fortalece as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e garante que nossos estudantes tenham o suporte necess\u00e1rio para evolu\u00edrem em cada etapa do aprendizado\u201d, afirmou.<\/p>\n A coordenadora pedag\u00f3gica da Escola Municipal Nerone Maiolino, Maria Rondes, tamb\u00e9m comentou sobre o impacto positivo da forma\u00e7\u00e3o para o acompanhamento do processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o. \u201cA forma\u00e7\u00e3o nos permite olhar com mais profundidade para as estrat\u00e9gias de ensino, al\u00e9m de promover um alinhamento importante entre coordena\u00e7\u00e3o, professores e equipe gestora. O fortalecimento da alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 um compromisso coletivo, e esses momentos de forma\u00e7\u00e3o s\u00e3o essenciais para garantir o aprendizado efetivo dos nossos alunos\u201d, enfatizou.<\/p>\n A SEMED refor\u00e7a que a forma\u00e7\u00e3o continuada dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial para garantir a qualidade do ensino e o desenvolvimento dos alunos. A a\u00e7\u00e3o faz parte de um cronograma cont\u00ednuo de forma\u00e7\u00f5es, que visa promover a melhoria dos \u00edndices de aprendizagem e assegurar o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de qualidade para todas as crian\u00e7as da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande.<\/p>\n #ParaTodosVerem As imagens de capa e internas s\u00e3o da Forma\u00e7\u00e3o e participantes. <\/em><\/p>\n<\/div>\n