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Celebrado nesta sexta-feira (24\/4), o Dia Nacional da L\u00edngua Brasileira de Sinais (Libras) refor\u00e7a a import\u00e2ncia dessa l\u00edngua para garantir o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o dos estudantes surdos. Reconhecida como meio legal de comunica\u00e7\u00e3o e express\u00e3o no Brasil, a Libras \u00e9 fundamental para a constru\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o mais inclusiva e equitativa.<\/p>\n
Em Minas Gerais, a rede estadual de ensino desenvolve a\u00e7\u00f5es para ampliar o uso da Libras no ambiente escolar, promovendo inclus\u00e3o, aprendizagem e valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade lingu\u00edstica.<\/p>\n
Atualmente, a rede atende 552 estudantes surdos, que contam com o suporte de profissionais especializados, al\u00e9m de recursos pedag\u00f3gicos adaptados que contribuem para o pleno desenvolvimento escolar.<\/p>\n
Esse conjunto de iniciativas busca assegurar n\u00e3o apenas o acesso ao conte\u00fado, mas tamb\u00e9m a participa\u00e7\u00e3o ativa dos estudantes no cotidiano escolar, fortalecendo sua autonomia e seu processo de aprendizagem.<\/p>\n
Libras como base da aprendizagem<\/strong><\/p>\n Mais do que um recurso de acessibilidade, a Libras \u00e9 essencial para o processo de ensino e aprendizagem.<\/p>\n \u201cA Libras \u00e9 o cora\u00e7\u00e3o do ensino para o aluno surdo. Ela vai muito al\u00e9m de um simples recurso de acessibilidade. \u00c9 a l\u00edngua que carrega a cultura e a identidade desse estudante, como uma chave para que ele realmente consiga absorver o conhecimento em sala de aula\u201d, destaca a professora, D\u00e9bora Cioletti, que atua no Atendimento Educacional Especializado da Escola Estadual Ministro Alfredo Vilhena Vallad\u00e3o, em Belo Horizonte.<\/p>\n Segundo ela, a aus\u00eancia da l\u00edngua de sinais pode criar barreiras significativas. \u201cSem a Libras, o conte\u00fado n\u00e3o chega. Isso cria uma barreira e o aluno acaba ficando isolado dentro da sala de aula\u201d, explica.<\/p>\n Quando a l\u00edngua est\u00e1 presente no cotidiano escolar, o impacto \u00e9 direto na participa\u00e7\u00e3o e no desenvolvimento dos estudantes. \u201cQuando a escola adota a Libras, o estudante surdo ganha autonomia para entender as mat\u00e9rias e come\u00e7a a participar, a se desenvolver tanto na parte intelectual quanto na social\u201d, afirma.<\/p>\n Forma\u00e7\u00e3o e presen\u00e7a no cotidiano escolar<\/strong><\/p>\n Para garantir esse acesso, Minas Gerais conta com oito Centros de Capacita\u00e7\u00e3o de Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o e de Atendimento \u00e0s Pessoas com Surdez. Os espa\u00e7os oferecem cursos de Libras, orienta\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e apoio \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de materiais acess\u00edveis, fortalecendo o trabalho realizado nas escolas.<\/p>\n Entre as iniciativas, destaca-se a produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos com adapta\u00e7\u00e3o de conte\u00fados curriculares, ampliando as possibilidades de aprendizagem. Materiais como os desenvolvidos para a prepara\u00e7\u00e3o para o Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Saeb) s\u00e3o exemplos de como a Libras vem sendo incorporada \u00e0s estrat\u00e9gias educacionais.<\/p>\n Al\u00e9m disso, cerca de 760 profissionais, entre professores tradutores int\u00e9rpretes de Libras, instrutores de Libras e guias-int\u00e9rpretes atuam na rede estadual, assegurando a media\u00e7\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o e o acompanhamento dos estudantes surdos no dia a dia escolar.<\/p>\n Cultura de inclus\u00e3o e respeito<\/strong><\/p>\n A presen\u00e7a da Libras n\u00e3o impacta apenas os estudantes surdos, mas transforma todo o ambiente escolar. \u201cQuando a Libras circula na escola, muda o olhar de todos. Professores e colegas come\u00e7am a entender a diversidade na pr\u00e1tica, criando uma cultura de respeito e empatia\u201d, ressalta D\u00e9bora.<\/p>\n Para ela, garantir esse acesso \u00e9 fundamental para uma educa\u00e7\u00e3o verdadeiramente inclusiva. \u201cInvestir em professores capacitados e int\u00e9rpretes \u00e9 o b\u00e1sico para garantir uma forma\u00e7\u00e3o digna. Trata-se de construir uma escolariza\u00e7\u00e3o que seja, de fato, para todos\u201d, conclui.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Celebrado nesta sexta-feira (24\/4), o Dia Nacional da L\u00edngua Brasileira de Sinais (Libras) refor\u00e7a a import\u00e2ncia dessa l\u00edngua para garantir<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-64643","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ejornais"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t